臺北市立啟明學校無障礙環境專區
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基於多元發展的概念,希望視障生在按摩之外也能夠擁有第二甚至是第三專長,並加強人際溝通能力,開發日後就業的潛能。實習商店結合了不同專長的學生。有按摩服務、音樂表演、手工藝品、編織品、點心飲料與貼心服務。結合臺北啟明視障生固有的傳統元素加上新的嘗試創意,固定於每週四下午13:30-15:20與校內、外的同仁、朋友分享,呈現學生學習成果的綜合舞台。
白手杖‧可魯的店
靈活行銷,結合視障特色,創造學生學習機會
課堂結合職務再設計,讓學生克服障礙,發揮所長
以特色、品質和服務取代同情,促進大眾認識學生潛能
可魯的店生命力